汉中职院工作信息 

第60期

汉中职业技术学院                   　       2019年10月18日

汉中职院贯彻“职教20条” 开启

改革发展新征程

汉中职业技术学院深入学习研讨《国家职业教育改革实施方案》（简称职教20条），领悟精神实质，迅速贯彻落实，为学院蓬勃发展创新了新视角，展现出新活力。

启动“1+x证书制度”试点工作，夯实学生可持续发展基础。学院将1+X证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，深化复合型技术技能人才培养模式改革。目前学院申报的“汽车运用与维修技术”“母婴护理”“传感网应用开发”证书试点已获陕西省教育厅批准。

强化“双师型”教师培育，优化师资队伍结构。学院针对师资队伍实际，每年投资100多万选派教师去企业实践锻炼，并出台政策鼓励教师到企业、行业兼职，鼓励教师考取相应企业、行业资格证书，同时聘请行业企业管理和技术人员到学院兼职，校企交流互动，强化教师实践技能水平提升，旨在建设一支“专兼结合，技理融通，结构合理，能力突出”的“双师型”师资队伍。

实施“学分银行”管理，实现学习成果认定积累和转换。学院将探索实施“学分银行”融入2019级人才培养方案，推进实施学分制，建立学生个人学习账号，实现学习成果可追溯、可查询、可转换。明确要求部分素质拓展课程线上、线下选修，对学生考取职业技能等级证书，参加技能大赛、创新创业大赛获奖等成果，可转化成相应学分，免修相关课程，或冲抵选修学分等，促进学生提升实践创新意识及职业适应能力。

深化校企合作，构建“四共”协同育人机制。学院围绕区域产业发展需要，通过与青岛海尔集团、京东方科技集团、浙江吉利汽车、陕西美致惠集团等多家知名企业开设校企合作订单班，与96744部队、京东云仓和网络社区学院、汉中市铁路中心医院、勉县红十字医院等单位签订多专业校企合作协议，建立校外产教融合实训基地200多个，实现校企“共建实训基地，共同开发教材，共设课程标准，共同组织教学”的育人模式，推动专业链与产业链对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，构建“政校行企”多方联动、共享共促的产教融合长效机制。

共享优质职教资源，推进中高职衔接人才培养。学院发挥汉中市职教集团理事长单位职责，积极与汉中市周边地市各县（区）职教中心联合开办“3+2”人才培养，已覆盖汉中市全部及西安扈邑区共12个职教中心，针对性制定人才培养方案，落实“职业教育中高职贯通培养模式”。认真组织综合评价入学及百万扩招工作，制定扩招类人才培养方案，落实“文化素质+职业技能”考试招生办法，为学生提供多种入学和学习方式，确保让更多学生享受优质职教资源，促进学生在高职院校成长成才。

开展职业技术培训，增强服务社会综合能力。学院积极履行职业院校学历教育与培训并举的法定职责，深化社会服务职能，大力实施以“秦巴乡村服务计划”为引领的“社会服务65432工程”，广泛开展行业岗位培训、职业资格培训、技能创业培训和高等继续教育培训。近三年完成各类社会培训近18万余人次，为建档立卡、移民搬迁贫困户子女减免学费、住宿费2000余万元；培养新型职业农民近200人，选派40多名专业科教人员对“三区”开展技术指导和科研服务，助力脱贫攻坚，服务乡村振兴。（组宣部 雨萱）